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発達の障害と特別支援教育 共に学ぶ-学齢期の知的障害・自閉症スペクトラム障害-

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特別支援教育 最先端の教育事例を紹介
22,000円(税込)
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商品詳細

カタログコード:723-814

総監修:長崎勤(実践女子大学) 監修:吉井勤(山梨大学)、岩井広太郎(筑波大学付属大塚特別支援学校)
●本シリーズでは、発達支援や特別支援教育の現場の実践を紹介しながら、知的障害児や自閉症スペクトラム障害児の発達や障害の特性をどのようにして理解し、人と関わる力や社会性の発達を支援・指導していったらよいか、乳幼児期から、学齢期、また青年期まで生涯発達に沿って学びます。特別支援学校(幼稚部、小学部、中学部、高等部)の教育現場の映像を多数収録し、発達段階別に行われるより実践的な支援への理解を深めます。

【上映時間】48分【制作年】2019年

【内容】
山梨大学教育学部附属特別支援学校での小学部・中学部の授業実践を通して、学齢期の障害のある子どもが「共に学ぶ」姿を紹介します。小学部では、教師と児童が様々な活動を「一緒に行うこと」を通して、児童が主体的に学んでいく様子をみていきます。中学部では、生徒同士が共に学ぶ授業実践を紹介します。生徒が仲間と話し合いをして課題を発見して解決していく「旅」をテーマにした授業などを紹介します。
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