0
カートを見る
0
カテゴリ一覧
教室環境を整えよう!
すべての教室環境を整えよう!
カームダウン環境
床用備品
一般備品
支援備品
発表・表示用教材
整理備品
防災用品
からだの動きを育てよう!
すべてのからだの動きを育てよう!
大きな運動で初歩的からだづくり
歩行運動
走る運動
蹴る運動
投てき運動
協応運動
バランス運動
スイング運動
ジャンプ運動
器械運動
水泳
漕ぐ運動
登り運動
感覚・認知の力を育て、手指の機能を高めよう!
すべての感覚・認知の力を育て、手指の機能を高めよう!
追視・見る力
感覚機能
色・形・大きさの認知
空間の認知
手指の機能
社会との関わり方を育てよう!
すべての社会との関わり方を育てよう!
対人関係
ソーシャルスキル・トレーニング
コミュニケーション力を育てよう!
すべてのコミュニケーション力を育てよう!
やり取りを楽しむ
代替コミュニケーション
発声発語トレーニング
語彙の学習
ことばづくり学習
サポート用具を活用しよう!
すべてのサポート用具を活用しよう!
生活の補助
姿勢の保持
作業動作の補助
学習の補助
視力の補助
聴力の補助
ASD・ADHDを持つ子の支援
ICT機器を活用しよう!
すべてのICT機器を活用しよう!
プログラミング
ICT機器
ICT周辺備品
AT機器
ICT活用教材
読み書き・計算の力を育てよう!
すべての読み書き・計算の力を育てよう!
国語
算数・数学
各教科の力を育てよう!
すべての各教科の力を育てよう!
生活
理科
社会
外国語活動
音楽
図工・美術
保健体育(保健)
実習で技能を高めよう!
すべての実習で技能を高めよう!
食育の学習
調理の学習
被服の学習
木工
園芸
支援教育のための図書&資料
すべての支援教育のための図書&資料
児童・生徒用
支援者用
最新デジタルカタログ
マイアカウント
TOP
支援教育のための図書&資料
支援者用
発達の障害と特別支援教育 全5
発達の障害と特別支援教育 全5巻セット
00293988
特別支援教育 最先端の教育事例を紹介
110,000円(税込)
購入数
カートに入れる
・この商品について問い合わせる
・返品について
・特定商取引法に基づく表記
ツイート
商品詳細
カタログコード:723-816
総監修:長崎勤(実践女子大学) 監修:吉井勤(山梨大学)、岩井広太郎(筑波大学付属大塚特別支援学校)
●本シリーズでは、発達支援や特別支援教育の現場の実践を紹介しながら、知的障害児や自閉症スペクトラム障害児の発達や障害の特性をどのようにして理解し、人と関わる力や社会性の発達を支援・指導していったらよいか、乳幼児期から、学齢期、また青年期まで生涯発達に沿って学びます。特別支援学校(幼稚部、小学部、中学部、高等部)の教育現場の映像を多数収録し、発達段階別に行われるより実践的な支援への理解を深めます。
・発達の障害とは何か?
・知的障害児の発達と支援-包括的発達支援プログラム-
・人との関わり-幼児期の知的障害・自閉症スペクトラム障害-
・共に学ぶ-学齢期の知的障害・自閉症スペクトラム障害-
・社会参加に向けて-青年期の知的障害・自閉症スペクトラム障害-
DVD
こちらの商品が
カートに入りました
発達の障害と特別支援教育 全5巻セット
かごの中身を見る
ショッピングを続ける
ショッピングを続ける
最近見た商品
カレンダー
2026年4月
日
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
2026年5月
日
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
©2024 inCLum All Rights Reserved.
当サイトではCookieを使用します。Cookieの使用に関する詳細は「
プライバシーポリシー
」をご覧ください。
OK